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Vídeos na comunicação científica

Como já publicamos anteriormente, a comunicação entre pesquisadores é feita por meio de artigos, publicados em revistas científicas nacionais e internacionais. No entanto, nem todos tem acesso a esses periódicos ou a linguagem usada não é de fácil compreensão para pessoas de fora dessas áreas de estudo.

Com o objetivo de melhorar o acesso às pesquisas, a comunicação científica vem sofrendo diversas mudanças na forma com que o conteúdo científico é disponibilizado e avaliado. O uso de recursos como vídeos e áudios têm se tornado frequentes por periódicos científicos na transmissão, divulgação e difusão da informação científica na web. Essa nova forma de apresentação de artigos e resumos promove uma maneira alternativa de consumo da informação científica e, em alguns casos, possibilita o acesso a um número maior de pessoas, que podem ser atraídas pelo formato visual.

 

Apresentamos como exemplo três periódicos que consideramos inovadores neste quesito:

 

A) JoVE – Journal of Visualized Experiments – periódico americano que publica todo seu conteúdo em vídeos e resumos em html. É um periódico inovador, que utiliza o recurso de vídeos para divulgar pesquisas científicas. Iniciou suas publicações em 2006 apenas para a área de Biologia. Em 2010 expandiu seu escopo para o campo da saúde, em 2012 para as engenharias, e em 2013 para a química, comportamento e mais 13 áreas e subáreas. Está indexado na PubMed.

Página do JoVE. Imagem: https://www.jove.com/about/

A JoVE produz conteúdo para dois canais: Periódico de Vídeo JoVE e a Biblioteca de Educação Científica JoVE.   Disponibiliza cerca de 10,849 vídeos-artigos. Seu conteúdo é pago e com restrição de acesso.

Canais de comunicação:

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B) MISES-Interdisciplinary Journal of Philosophypublica conteúdo Interdisciplinar, da área de Filosofia, Direito e Economia. Seu conteúdo este em formato mp4, PDF, editorial em vídeos e QRcode. O periódico foi criado em 2013 pelo Instituto Mises Brasil (IMB), seu conteúdo é de acesso aberto.

Página do MISES. Imagem: https://www.revistamises.org.br/misesjournal/history

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C) eOftalmo – periódico brasileiro que publica seu conteúdo sobre Oftalmologia em formato PDF, mp3, mp4, podcast e editorial em vídeo. Foi criado em 2015 pelo Conselho Brasileiro de Oftalmologia de São Paulo, é de acesso aberto e irrestrito.

 Página do eOftalmo. Imagem: https://sistemacbo.com/eoftalmo/about

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A “ciência aberta” (publicação de estudos científicos de forma livre e gratuita) ajuda e facilita na democratização do conhecimento científico. Esse movimento desencadeou várias iniciativas de publicação e divulgação científica direcionadas para os diversos usuários e canais de comunicação, sejam eles para a sociedade acadêmica ou para as redes sociais. Os novos formatos de publicação encontrados são consequências desse processo de mudança e adequação do conteúdo científico para a nova demanda social e científica.

 

Fontes consultadas:

ANGLADA, Luís; ABADAL, Ernest. ¿Qué es la ciencia abierta? Anuario Thinkepi, [s.l.], v. 12, p.292-298, 2018. https://doi.org/10.3145/thinkepi.2018.43

EOFTALMO. About. 2019. Disponível em: https://sistemacbo.com/eoftalmo/about

JoVE. About. 2019. Disponível em: https://www.jove.com/about/. Acesso em: 15 ago. 2019.

MISES-Interdisciplinary Journal of Philosophy. About. 2019. Disponível em: https://www.revistamises.org.br/misesjournal/history

 

Explore outras ilhas: Juliana Fachin

sobre a autora

(Editoração: Eduardo Borges, Viviane Santana)

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