II Divulga Ciência

#Especiais (Especiais temáticos repletos de informações científicas)

O II Divulga Ciência, evento organizado pela Ilha do Conhecimento, terá como tema “Divulgação científica para crianças e jovens: estratégias dentro e fora da sala de aula”.

Sobre:
Título: II Divulga Ciência
Categoria: Ciclo de palestras
Instituição: Ilha do Conhecimento
Localização: Online (YouTube)
Público alvo: Educadores e interessados em divulgação científica
Data e horário: De 14 a 18 de junho de 2021, com início às 19 horas
Link de inscrição para recebimento de certificado: https://tinyurl.com/IIDivulgaCiencia

Você já encarou o desafio de trabalhar com divulgação científica com crianças e jovens? Pois tem um pessoal que aceitou esse desafio e tem muita coisa para contar sobre essa experiência!

Em sua segunda edição, o Divulga Ciência traz um time espetacular de professores e divulgadores científicos que utilizam as mais diversas estratégias para levar conhecimento científico para crianças e jovens. Nesse evento, você terá a oportunidade de conhecer desde os conceitos de educomunicação e letramento midiático, que podem ser aplicados dentro das salas de aula, até iniciativas nacionais e internacionais de divulgação científica através das mais diferentes mídias

O evento é on-line e gratuito e será transmitido ao vivo pelo nosso canal do YouTube. Além disso, enviaremos certificados para os inscritos através do link: https://tinyurl.com/IIDivulgaCiencia.

Confira abaixo uma breve descrição de tudo que vai rolar no evento:

Talvez você nunca tenha ouvido falar sobre Educomunicação, mas essa abordagem tem revolucionado o processo de aprendizagem!

A Educomunicação é um campo teórico-prático que propõe que professores e estudantes desenvolvam em sala de aula conteúdos educativos a partir do uso de mídias para criação de ecossistemas comunicativos abertos e criativos. Na abertura de nosso evento, o Professor Carlos Alberto Lima vai explicar melhor os conceitos por trás da Educomunicação e contar sobre as iniciativas desenvolvidas pelos estudantes do projeto Imprensa Jovem (@oficialimprensajovem) para imersão no mundo científico e da iniciativa Rolê Científico (@rolecientifico). Link para assistir ao vivo: https://youtu.be/z74ZUvVupdw.

Desde que passamos a agir em um sistema de rede conectado digitalmente, a sociedade contemporânea passa por mudanças profundas em sua estrutura. As informações na atualidade crescem em ritmo acelerado jamais visto na história da humanidade!

No segundo dia do evento, convidamos a Profa. Dra. Marcia Borin para discutir atividades de letramento informacional e midiático na educação básica que consiste no processo de aprendizagem para gerar conhecimento e disseminá-lo de forma consciente nos vários domínios tecnológicos. Vamos compreender melhor como usar diferentes mídias, como filmes, fotografias, jornais e revistas em aulas para benefício dos alunos e também falar sobre a atual onda de Fake Science. Link para assistir ao vivo: https://youtu.be/MtlkD9ZqI-w.

No terceiro dia de evento, teremos uma mesa redonda muito especial! Receberemos três iniciativas voltadas ao ensino e divulgação de ciência além das salas de aula:

Museu Câmara Cascudo do Rio Grande do Norte (@mccufrn): órgão suplementar da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), tem por missão contribuir para uma transformação positiva da sociedade, realizando atividades acadêmicas, educativas, científicas, culturais, artísticas e de lazer. O museu conta com acervo nas áreas de Arqueologia, Paleontologia e Etnologia. Site: https://mcc.ufrn.br

Revista ‘Ciência Hoje das Crianças’ (@revista.chc): uma revista feita pelo Instituto Ciência Hoje criada para o público infanto-juvenil que tem como objetivo despertar a curiosidade e a paixão pela descoberta de uma forma divertida. Conta com versão impressa e digital, e se destaca pela linguagem acessível e pelos temas do interesse dos estudantes, com textos de diferentes gêneros, passatempos, sugestões de atividades, experimentos e ilustrações e diferentes estilos. Site: http://chc.org.br.

Podcast ‘Alô, Ciência?’ (@alociencia): um projeto voltado para a divulgação científica que através de PODCAST busca discutir temas que sejam transversais ao mundo científico levando sempre em conta sua influência e importância para sociedade. Site: https://alociencia.com.br. Link para assistir ao vivo: https://youtu.be/EzadEtCf7Sc.

Como será a interação das crianças nesses projetos de divulgação científica?

Nosso convidado do quarto dia de evento é o Me. Marcelo Sato que irá falar sobre seu projeto de estudo que envolve a participação de crianças na criação e produção de mídias. Durante seu mestrado, ele investigou os diferentes modos de participação de crianças em ações educativas e de Divulgação Científica na coprodução de mídias “rádio” e “audiovisual”. Link para assistir ao vivo: https://youtu.be/k_JbEPDyDeo.

Para encerrar nosso evento com chave de ouro, membros da Ilha do Conhecimento irão bater um papo com a equipe da revista Frontiers For Young Minds.

Eles acreditam que a melhor maneira de disponibilizar descobertas científicas de alta qualidade para o público mais jovem é permitir que jovens e cientistas trabalhem juntos para criar artigos que sejam precisos e estimulantes. Trabalhando diretamente com cientistas, eles garantem que o conteúdo seja da mais alta qualidade, e ao trabalhar diretamente com as crianças ajudam a estimular a curiosidade dentro e fora da sala de aula e a engajar a próxima geração de cidadãos e cientistas. Site: https://kids.frontiersin.org. O link para esse conteúdo será divulgado em breve, fique ligado!

O evento será realizado com o apoio da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade de São Paulo (PRPG) e do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo – Pólo Ribeirão Preto (IEA-RP/USP). Contamos ainda com o patrocínio da OMICS – Soluções para laboratórios (https://omics.com.br/).

Enquanto esperam chegar o dia dos eventos, confiram tudo o que rolou na edição do ano passado nessa playlist especial que preparamos!

Colaboração:

Equipe Ilha do Conhecimento sobre